学年をクリック （略案のPDFは学年ごと）
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| エネルギー | 粒子 | 生命 | 地球 | |
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テレプロンプターの仕組みを探ろう(H30) 水が入った水槽の中の消しゴムがたくさんあるように見える仕組みを探ろう(H29) |
ラムネ菓子の材料を区別しよう | ブロッコリーの粒々の部分は何だろう | 緊急地震速報の仕組みを探ろう |
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無接点充電の仕組みを探ろう | 二つの現象（炭が消えるように見える現象，酸素と水素がなくなるように見える現象）の仕組みを探ろう | 陸上競技のスタートで0.1秒以内の反応がフライングになる理由を探ろう | いろいろな雲や霧ができる仕組みを探ろう |
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平坂コースターの謎を解明しよう | 水だけで光る災害時用ライトの仕組みを探ろう | （「遺伝の規則性と遺伝子」で実践したが，内容に不備があったため掲載しない） | 地球各地での日の出について探ろう |
（以下はH29年度実践のもの。現在、H30年度のものをアップ準備中）
