月	日	教科等	年	組	単元名（題材名） ・（本時○／○） ・本時にかかわる キャリア能力	授業の様子
7	15	社会	3	3	社会の動きを知ろう 新聞を読もう 本時　３／３ コミュニケーション力 将来展望力
7	14	総合	２	３	マイ　ドリーム　 　プラン 本時９／１３ 相互理解力
７	９	数学	１	１	文字の式ってなぁに 本時１５／１５ 情報収集力 相互理解力
７	３	社会科	１	５	「華麗なる貴族」を調べよう！ 本時７／９ 相互理解力
7	3	社会科	１	６	世界の食べ物と食事を 考えよう 本時３／３ コミュニケーション力
７	2	家庭科	１	2	自立への第一歩　〜基礎縫いをマスターしよう〜 ・情報収集力 ・計画立案力
６	30	保健 体育科	１	３	劇的！私の体ｂｅｆｏｒ →ａｆｔｅｒ 本時７／９ 相互理解力
6	30	生活 単元	わかば		本日開店！わかば 農園ｼｮｯﾌﾟ 本時43/80
6	30	音楽科	２	6	みんなで作り上げよう 心を合わせた ﾊｰﾓﾆｰ 混声３部合唱　予感 ・コミュニケーション力 ・計画立案力
６	30	理科	１	８	車は何台？ 本時2/10 ・情報収集力
6	24	技術	1	5	第三角法 （本時2/3） ・相互理解力 ・コミュニケーション力 ・将来展望力
6	19	数学	1	4	自分だけの文字の式を作ってみよう ・情報収集力 ・相互理解力 ・コミュニケーション力
6	18	数学	2	5	かくれた数を見つけ だそう （連立方程式） ・相互理解力
6	18	英語	1	7	めざせ！学年スピーチコンテストファイナリスト！！ ・役割認識能力 ・コミュニケーション力 ・相互理解力
6	18	英語	1	8	めざせ！学年スピーチコンテストファイナリスト！！ ・役割認識能力 ・コミュニケーション力 ・相互理解力
6	18	国語	2	3	視野を広げる「文化を伝えるチンパンジー」 （本時） ・相互理解力 ・役割認識力
6	18	英語	1	8	めざせ！学年スピーチコンテストファイナリスト！！ ・役割認識能力 ・コミュニケーション力 ・相互理解力
6	17	英語	1	7	めざせ！学年スピーチコンテストファイナリスト！！ ・役割認識能力 ・コミュニケーション力 ・相互理解力
6	16	国語	2	1	視野を広げる「文化を伝えるチンパンジー」 （本時） ・相互理解力 ・役割認識力
6	15	理科	3	4	「西中！！水風船ドロップコンテスト」 （本時7/8） ・情報収集力
6	11	音楽	3	6	曲のイメージを 想像しよう！ 「ブルタバ（モルダウ）」 （本時2/16） ・情報収集力 ・相互理解力 ・ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ力
6	10	保健体育	2	4	目指せ！ ハードルの達人 （本時4/9） ・相互理解力 ・計画立案力
６	９	理科	２	２	スピーカーのしくみにせまろう （本時２／８） ・コミュニケーション力 ・計画立案力
６	４	理科	3	6	生命の連続性 　それを担うしくみを 観察しよう （本時２／２１） ・将来展望力
６	３	美術	3	6	未来をデザインする 『心の金メダル』 （彫像レリーフ） （本時２／８） ・計画実行力
６	３	数学	2	1	かくれた数を見つけ だそう （連立方程式） （本時１２／１６） ・相互理解力
６	１	保健体育	3	3	感染症の拡大を 防げ！ 対応マニュアル （本時２／６） ・相互理解力 ・コミュニケーション力
５	２６	英語	３	２	日本文化を紹介しよう （本時１２／１２） ・役割認識力 ・コミュニケーション力